陈述句是什(shén)么意(yì)思举个例(lì)子说明，陈(chén)述句(jù)是什么意思？语文

　　”“今年(nián)年成(chéng)很好。

　　”在书面上(shàng)，陈述句后(hòu)面用句号。

　　陈述句是用来描述一个事实(shí)，日常生(shēng)活(huó)中使(shǐ)用(yòng)的(de)大部分句(jù)子(zi)都(dōu)是(shì)陈(chén)述句。

　　在陈(chén)述句中(zhōng)动(dòng)词在(zài)第二位。

　　第(dì)一位可以(yǐ)是主语，也可以是状语，还可以是(shì)宾语。

　　而不管句子怎么变，动词（或者助动词）总是(shì)在第二位。

　　主语的位置则总(zǒng)是在(zài)动(dòng)词(cí)的两边(biān)，要(yào)么在(zài)第(dì)一位，要么(me)在第三位(wèi)。

　　当出现助动词或(huò)情态动词时，助动词或情态(tài)动词在(zài)第二(èr)位，行(xíng)为(wèi)动(dòng)词在最(zuì)后一位(wèi)。

　　陈述句分(fēn)为(wèi)肯定(dìng)句和否定句（全否定和半否(fǒu)定(dìng)）

　　一、肯定(dìng)句：

　　肯定(dìng)句例句(jù)：儿子是我一生的(de)牵挂。

　　二、否(fǒu)定句(jù)：

　　1、一般否定句

　　即含有(yǒu)“不(bù)、没有、完(wán)全不(bù)是，完全不”等否定意思的(de)词的句(jù)子。

　　2、双重否(fǒu)定句

　　含有两(liǎng)个否定词的(de)句(jù)子，例如：含(hán)有“没有(yǒu).....不......”“,非.....不(bù)可(kě)......”等(děng)词语的句子。

　　如：每天下午，我(wǒ)非做(zuò)作业不(bù)可。

　　双重否定(dìng)句表示肯定。

什么是陈述句?举例(lì)说(shuō)明!

　　陈述句是指陈述一个(gè)事实或(huò)者(zhě)说话人的看(kàn)法的(de)句型。

　　旅耐(nài)漏陈述句又分为肯(kěn)定(dìng)的(de)陈(chén)述句(jù)和否定的陈(chén)述句，简称为肯(kěn)定句和否定句(jù)。

　　陈(chén)述句例句有(yǒu)：

　　1、这幅画是我们(men)班蔡颖画的(de)。

　　2、不(bù)好好学习，自然不能取(qǔ)得好成(chéng)绩。

　　3、对(duì)少数(shù)同学不(bù)守纪律的现象，我们不能不(bù)闻不(bù)问。

　　4、那(nà)奔驰的(de)列车正是我们祖国奋勇(yǒng)前(qián)进的象(xiàng)征。

　　5、功(gōng)课没做(zuò)完(wán)，不能去看电影。

　　6、犯了错误但不(bù)敢向老师、同(tóng)学(xué)承认，这不是一个少(shǎo)先队(duì)员应有的态度。

　　7、拆(chāi)烂我们(men)不能(néng)因为学习任务重而不参加体育活动。

　　8、没有(yǒu)革命先辈的(de)流血牺牲，就没有我们今(jīn)天的(de)幸福生活(huó)。

　　9、小玲取(qǔ)得的优异成(chéng)绩正是她勤(qín)奋学习的结(jié)果。

　　10、我们不能被(bèi)困难(nán)吓倒。

　　11、这就是伟大的奇(qí)观。

　　12、大家(jiā)都(dōu)亩悔是朋友，这(zhè)样做真不应该。

　　13、父母含辛茹苦地把我们养大(dà)，我们不应该让他(tā)们失望。

　　14、春(chūn)天来了，花儿开(kāi)了，小鸟唧唧喳喳叫着。

　　15、这比山高(gāo)比海深的情(qíng)谊，我们不会忘记。

　　16、他呀(ya)！都老头子了，不用订这些东西了。

　　17、美丽的草原让人陶醉。

　　陈述句(jù)是什么意思举(jǔ)个例子说明，陈述句是什么意思？语文(wén)是陈述句：述(shù)说一件事情的句子（区(qū)别英红九号是名茶吗，英九红茶叶价格一览表于“疑问句、祈使句、感叹(tàn)句”），如：“这是一(yī)部词典的。

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陈述句(jù)是(shì)什么意思举个例子说明，陈述句是什(shén)么意思？语文

　　”“今年年(nián)成很好。

　　”在书面(miàn)上，陈述句(jù)后面(miàn)用句号。

　　陈述句是用来(lái)描述一个事实，日常(cháng)生活中使用的大(dà)部分句子都是陈(chén)述句。

　　在陈述句中动词(cí)在(zài)第(dì)二位。

　　第一位可以是主语(yǔ)，也可以是状语，还可以(yǐ)是宾语。

　　而不管句子怎么变，动词（或者(zhě)助动词）总(zǒng)是在第二位。

　　主语的(de)位置则(zé)总是(shì)在动词(cí)的(de)两(liǎng)边，要么在第一位，要么在第三位。

　　当出现助动词或情(qíng)态动词时，助动词(cí)或情态动词(cí)在第二位，行为动词(cí)在最后一位。

　　陈述(shù)句分(fēn)为(wèi)肯定句和否定句（全(quán)否定和半否定）

　　一(yī)、肯(kěn)定句：

　　肯定句例句：儿子是我一(yī)生的(de)牵挂。

　　二、否定句(jù)：

　　1、一般否定(dìng)句

　　即含有“不、没有、完全不是(shì)，完全不”等否定意思(sī)的词的句子(zi)。

　　2、双重否定(dìng)句

　　含有两个否定词的句子，例如(rú)：含有“没有.....不......”“,非(fēi).....不可......”等词语的句子。

　　如(rú)：每(měi)天下(xià)午(wǔ)，我非做作业不可(kě)。

　　双重否定句表(biǎo)示肯定。

什么是陈述(shù)句?举(jǔ)例(lì)说(shuō)明!

　　陈述句(jù)是指陈述(shù)一个(gè)事实(shí)或者说话人的看法的句(jù)型(xíng)。

　　旅耐(nài)漏陈述句又分为(wèi)肯定的陈述句(jù)和否定(dìng)的陈述句，简称为肯定句和否定句(jù)。

　　陈述(shù)句例句(jù)有：

　　1、这幅画是我们班(bān)蔡颖(yǐng)画(huà)的。

　　2、不好好学习，自(zì)然不(bù)能(néng)取得(dé)好成绩(jì)。

　　3、对少数同学不守纪(jì)律的现象，我们不能不(bù)闻不问。

　　4、那奔驰的列车正是(shì)我们祖国奋(fèn)勇前进的象(xiàng)征(zhēng)。

　　5、功课没做(zuò)完，不能去看电影。

　　6、犯了(le)错误但不敢向老师(shī)、同学承认，这不是(shì)一个少先队员(yuán)应有的(de)态(tài)度。

　　7、拆烂我们不能因为(wèi)学习任务重而不(bù)参加体育活动。

　　8、没有革(gé)命先辈的(de)流血牺牲，就没有我(wǒ)们(men)今(jīn)天的(de)幸福生活。

　　9、小玲取得的优(yōu)异(yì)成绩正是她勤奋(fèn)学习的结果。

　　10、我们不能被困难吓(xià)倒。

　　11、这就是(shì)伟大的奇(qí)观(guān)。

　　12、大家都亩悔是(shì)朋友，这样做真不应该。

　　13、父母含(hán)辛(xīn)茹(rú)苦地把我们养大，我(wǒ)们不应该让他们失(shī)望。

　　14、春(chūn)天来了，花儿开了，小(xiǎo)鸟唧唧喳喳叫着。

　　15、这比山(shān)高比海(hǎi)深的情(qíng)谊，我们不(bù)会忘记。

　　16、他呀！都老头(tóu)子了，不用(yòng)订这些东西了。

　　17、美丽的草(cǎo)原让(ràng)人陶醉。

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